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东昌区教育局坚持“四个引领”注重“四个强化”扎实推进师德师风专项整治

  • 东昌教育
  • 2020-12-31 14:22
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  为进一步加强师德师风建设,切实提高全区广大教师师德素养,办好“和谐规范”、“强本固基”、“守正创新”的东昌教育,东昌区教育局坚持“四个引领”,注重“四个强化”,扎实推进师德师风专项整治工作,以优良的师德师风带动教风、促进学风、转变作风、优化行风。

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一、坚持示范引领,强化整体推进

教育局将师德师风作为全局重点工作来抓,各科室协调配合,找到切入点,将师德师风工作与科室工作相结合,强化主体责任,落实岗位职责;机关干部认真学习习近平寄语人民教师系列讲话以及《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等规定,提升自身修养,并深入学校包保,就学校方案制定、会议召开、活动开展、自查自纠等9个方面开展督导检查,持续加大师德师风建设督查力度,扎实推进专项治理工作走深走实。

二、坚持专业引领,强化心灵洗礼

 自12月中旬起,教师进修学校校长、副校长深入全区学校、幼儿园及教育事业单位,以每人每天一堂课的方式,开展了师德师风专题培训。培训以《中小学教师职业道德》为基本规范,以“四有好教师”为目标,围绕“强师德,正师风,铸师魂”主题,从师德行为、职业道德、科学育人等方面,通过法律知识培训、正负案例剖析、现场互动研讨等方式,将教师职业道德规范深植每一位教师心中,进一步明确教师职业道德的重要性及违反职业道德的危害性。

三、坚持查纠引领,强化师德底线

各基层单位召开了师德师风专项整治启动大会,制定方案、明确任务、落实责任;主要领导开展“师德大讲堂”,学习正面典型,剖析负面案例;中层及以上领导分层包保,对包保教师开展了谈心谈话,进行了教育提醒;全体教师学习了张桂梅等优秀教师事迹,理清了师德失范负面清单,撰写了深入学习心得体会,开展了师德师风自查自纠。教育局及基层单位将利用寒假、“两节”等时间节点,持续加大对违规补课、吃拿卡要等违反师德行为的查处力度,严守师德红线,筑牢师德底线。

四、坚持监督引领,强化师德规范

各基层单位建立了多种形式、行之有效的师德师风投诉举报平台,公布了举报电话和邮箱,受理投诉举报,对信访受理的问题线索,集中研判、分类处置。积极构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德师风监督网络,采取聘请家长委员会成员、人大代表、政协委员等人员为师德师风监督员的方式,对每位教师师德师风承诺落实情况和日常师德师风表现进行监督。努力提升人民群众对教师从教行为的满意度,确保东昌教育事业健康持续发展。

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