专家引领促发展 精准教研增实效——区教体局中学教研室视导聊城第十一中学教育教学工作
听课环节结束后，各学科及时进行了课后交流研讨活动。教研员们从学科理解、教学目标设定、重难点突破、学科核心素养培养、课堂教学评价等方面提出了具体建议，对老师们的教学困惑给予了精准剖析和细致解答，同时对教师们的基本素质和课堂表现给予了充分肯定。最后，各学科教研员还从教师个人成长与学科教学发展方面，给老师们提供了前瞻性指导意见。
邱子华作了总结讲话，指出，老师们要加强学科理解，深入思考学科价值和目标，明确学科的符号规则、思想方法和价值意义，认真吃透教材，学会用学科眼光、学科思维和学科语言开展教学，将教学情境化、条件化、结构化；要紧紧围绕“为什么教”、“教什么”、“怎么教”“教到什么程度”四个方面开展教学工作，把目标、问题和任务串联起来，启发学生思考“为什么学”“学什么”“怎么学”“学到什么程度”四个方向，真正打开学生思维，从而将知识转化为综合能力和核心素养。他强调，老师们在课堂上要留心收集学生学习的“证据”，从而掌握学生的学习结果，要关注并持续跟踪特殊群体，确保教育学生“一个都不能少”。
此次视导活动，为聊城第十一中学今后的教育教学工作指明了方向，也将促进全体教职工以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更坚定的信念勤于实干，勇于进取，推动学校发展再上新的台阶。
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