《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)中指出，学校应全面减轻学生过重作业负担，并提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求；此外，受国内疫情趋势影响，学生暑期线下学习生活发生了重大转变。

“双减”与疫情背景下，为帮助学生度过一个快乐而有意义的暑假，丰富学生的暑期生活，为促进聊城市实验中学信息化建设，提升学生综合素养，提高学生自身动手能力。聊城市实验中学2021学年暑假特别开展了以“飞扬的青春、过有意义的暑假”为主题的社会实践活动。

此次暑期线上活动依托于东昌府区教育资源公共服务平台，以“德育为先、能力并重、五育并举”为宗旨，组织开展了“小小旅行家”、“小小志愿者”、“环保小卫士”“居家小达人”等系列主题活动。

东昌府区教育资源公共服务平台还特别开设了“暑期乐园”专栏，免费为全体师生及家长提供丰富的暑期公益课程资源，课程主题涵盖党史教育、安全教育、德育教育、家庭教育、影视教育、书法课堂、同步教学微课程等多元化内容，从培养学生的综合素质方向引导学生过一个轻松、愉快、充实、有意义的假期。

一、 小小旅行家

同学们参观访问革命遗址、名胜古迹、科技馆、英雄模范人物、杰出人物。

二、 小小志愿者

同学们有的走进敬老院，协助敬老院开展尊老服务等各项义务劳动；有的深入社区为生活困难的群体提供志愿者服务；还有的报名参加了政府组织的公益消暑演出...

三、 环保小卫士

同学们自己利用平时所掌握的环保知识给邻居或身边的朋友作介绍，宣传节约资源，垃圾分类，宣导健康生活；自己动手进行废物利用回收的小制作等...

四、 居家小达人

同学们利用假期时间跟父母学做一道美食；和父母一起做家务，进行家庭大扫除...

同时，为深入贯彻《聊城市东昌府区教育和体育局关于转发聊城市教育和体育局<关于全面推进中小学数字校园全覆盖工作的通知>的通知》，聊城市实验中学依托东昌府区教育资源公共服务平台全面综合提升全体教师的现代教育技术应用能力,通过开展“聊城市实验中学最美教师空间；巧借微课，直击教学难点；思维教学课例评比”系列活动，加速聊城市实验中学全体教师教育信息化建设进程。

一、聊城市实验中学最美教师空间

教师进入东昌府区教育资源公共服务平台（lcdcf.sdsjyy.cn）活动广场频道页面，完善教师个人信息，展示设计教师个人空间，建设教师空间资源。

二、思维教学课例

教师课例主要以教案形式展示，课例设计以“学生为主体，教师为引导，问题为核心”的探究性课堂教学方式为主要形式，突出学生主体，旨在提高学生课上学习的积极性、主动性，打造 “满堂学”的课堂氛围。通过活动广场把课例作品以文档形式上传。

三、巧借微课，直击教学难点

教师通过微课录制讲述一个学科知识点，这个知识点是供学生自主学习时，需要教师讲述才能理解的内容，是学习的重点、或者难点、易错点，通过讲解激发学生的学习兴趣，让学生易于理解的学习内容。教师通过活动广场把微课作品以视频形式上传。

学校此次暑期线上活动的开展，促进了大量优质教育活动、公益教学资源对全体师生与家长的普惠，是对学校落实立德树人，开展中华优秀传统文化教育，促进学生全面健康发展的重要推进。活动仍在进行中，聊城市实验中学将继续发挥“东昌府区教育资源公共服务平台”优质公益教育资源的供给服务能力，汇聚更多精品教育资源，为全体师生、家长提供更加完善的暑期教育服务。