落实“双减”提质量，综合测评促发展——东昌府区育红小学开展音体美综合测评

素质教育，有效开展；素质教育，全面发展。东昌府区育红小学一直以来，十分重视音体美等综合学科的教育教学，严格执行国家课程计划，始终把音体美学科教育列为学校常规教育。2021至2022学期末，我校根据学期教学工作计划安排，本着科学性、针对性、激励性和可操作性的原则，依据新课标及教材的要求，精心组织音、体、美学科阶段性测试。

学校为了使测试更加全面、公正和科学，专门成立了领导小组，教导处制定了《音体美测试方案》。方案明确规定了考核时间、内容、要求、对象、形式、标准以及考核办法。音乐测评内容为演唱与音乐基础知识；体育测评内容为跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、50米跑和400米往返跑；美术测评内容为绘画与美术基础知识。

强健体魄，自强不息

“体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。” 本次体育测评全员参与。

乐学乐教乐教育

音乐是听觉艺术，可以给人驰骋想象的空间，在想象中引起心灵的振动，产生艺术的共鸣。音乐不仅可以增长知识，陶冶情操，还可以让孩子们心情愉悦，从而提高学生的学习接受能力。

鉴美赏美创造美

儿童美术教育的第一目的就是发展创造力，此次测试根据不同年级学段学生身心发展特点和教材内容，规定了不同的创作主题，学生可选择不同美术素材进行创作，充分发挥个性和能力。

此次测评，展现了我校学生的运动能力和表现美的能力，充分体现了学校在学生综合素质发展方面所下的功夫，对小学生全面发展及素质教育具有重要意义，同时也推动了我校音体美教学整体发展，为音体美教学步入正规化起到良好的促进作用。

制作：周亚

审核：李艳

聊城市东昌府区育红小学

2022.01.12