为深入贯彻落实聊城市教育和体育局《关于做好普通中小学疫情期间线上教学准备工作的紧急通知》（聊教体办字〔2022〕15号）文件要求。3月18日，根据市、区要求，我校全面开展线上教学工作，切实保障“停课不停教，停课不停学”。针对新一轮的线上学习，我校严格贯彻落实“双减”及“五育并举”相关要求，全体教师各司其职，优化线上教学模式，保障线上教学质量的同时让学生的学习更高效、更丰富。

为提升教师线上教学能力，3月22日--23日，我校组织全校教师参加“聊城市教育资源公共服务平台线上专题培训”，用实际行动保障“停课不停教，停课不停学，停课不停研”。教师们高度重视，认真学习，倾听、记录平台使用方法。通过本次线上培训，教师们更加熟练掌握线上教学的操作技能，进一步熟悉线上教学平台使用的流程，对线上智慧课堂有了更深入的理解，为全面开展好线上教学提供了更充足的技术保障。

面对线上教学，教师们从开始的生疏，到逐渐熟悉，掌握、到现在运用自如。期间，大家品尝着学习新的授课方式的艰难，体会着备课上课的辛苦。把最好的课展现在孩子们面前，老师们更多的是收获着付出后的那份喜悦。线上教学活动中各位老师从不同方面，不同角度分享了自己的教学过程，连麦互动发挥实效，全体学生认真的学习，冰冷的屏幕并没有阻挡学生学习的脚步和热情。

为方便掌握学生学情，了解孩子在家实际学习情况，我校部分教师还充分利用了教学助手--课后作业模块布置学生作业。基于课后作业模块，教师可发布班级作业，学生可以通过音频、视频、图片等多种形式进行作答提交，弥补了纸质作业的不足。而且教师还可以通过“人人通空间”实时查看学生提交情况、实时批阅，及时掌握学生在线学习成果，根据学生掌握情况优化调整在线教学进度，实现教师在线教学工作中减负增效的效果。真正的保证了疫情期间“每个孩子不掉队”。

除日常教学外，为持续培养学生在线教学期间养成良好的学习习惯，组织了“大声读英语21天习惯养成”，帮助同学们在疫情期间养成良好习惯。同时，还利用班级圈模块鼓励学生积极参加家务劳动，以此促进同学之间相互学习，加强学生自我监督，促进好习惯的持续养成。

特殊时期，我校将继续贯彻落实“双减”及“五育并举”相关要求，不断创新在线教学模式，深入探索信息化与教育教学的深度融合，推进教育教学质量的持续提升。