围绕“多元分层、减负提质”目标，依据课程标准，紧扣教材内容，从把握功能、严控总量、提升质量、丰富形式、加强管理、注重评价等方面推进作业整体性改革，各学科作业设计各具特色，亮点纷呈，助力学生实现从知识本位迈向素养提升。
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