文苑初级中学：尊重个性发展，赋能素养提升

围绕“双减”政策，以创新作业设计促进学生个性发展，提升学生综合素养。各学科基础作业设计如“自助餐”，满足学生个性化需求，实现因材施教；跨学科作业融合多学科内容如“融合菜”，如物理废物制作、生物模型构建等，全面提升学生能力；实践性作业如“套餐”，鼓励学生将知识应用于生活，培养动手能力和创新思维；项目式学习设计如“满汉全席”，通过子任务完成学习项目，增强学生自信和团队协作能力。我们还创新作业内容方式，如试卷书写评比、手抄报比赛等，激发学习热情，促进合作与竞争。这些改革有效减轻了学生课业负担，为全面发展奠定了坚实基础。

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