基于新课程方案和学科课程标准理念,积极探索大单元教学模式,开展了情景化教学、跨学科整合、学业评价等系列主题教研,设计构建了“单元导学课”“主题探究课”“知识建构课”三种新课型,将教学内容进行整合和重构,实现了知识的系统化、连贯性;培养了学生的跨学科思维和实践能力,提升了学生综合素养和深度学习能力;提高了教学质量,为学生未来的全面发展奠定了坚实基础。
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